Der Februar 2022 stand an unserer Schule ganz im Zeichen der Prävention.
Klassenstufe 6
So hatten wir Frau Fröhner-Bender (Kriminalhauptkomissarin des Polizeipräsidiums Ulm) in verschiedenen Klassenstufen zu Besuch. In Klasse 6 bot sie ihr Programm zur Gewaltprävention an (s. Beitrag Gewaltprävention – Besuch von der Polizei).
Klasse 9d
Klasse 9d kam in den Genuss, den für uns bisher unbekannten Workshop „Zivilcourage im Netz“ auszuprobieren. Hier wurden Handlungsmöglichkeiten erarbeitet, wie man Opfern in Gewaltsituationen helfen kann, ohne sich selbst in Gefahr zu bringen.
In Gruppenarbeiten versetzten die Jugendlichen sich in die Rollen von Tätern, Opfern und Zeugen und erarbeiteten hilfreiche Strategien. Dabei wurden sie von der Komissarin durch deren Erfahrungen und viele Beispiele aus dem Arbeitsalltag der Polizei unterstützt. Auch die rechtlichen Aspekte zeigte Frau Fröhner-Bender der Klasse auf. So hat zum Beispiel eine Beleidigung im Netz die gleiche rechtliche Konsequenz wie sie es im „echten Leben“ hätte. Die Schüler und Schülerinnen erfuhren auch, dass unterlassene Hilfeleistung eine Straftat ist.
Die Botschaft der Veranstaltung lautete: Bei Zivilcourage geht es darum, hinzusehen und zu handeln anstatt wegzuschauen oder gar wegzugehen. Denn zu einem Notfall oder einer bedrohlichen Situation kann es überall kommen und es kann jeden treffen.
Klassenstufe 10
Bei den Schülern und Schülerinnen der 10. Klassen hat die Ulmer Kriminalhaupt-kommissarin einen zweistündigen Suchtpräventionsworkshop absolviert.
Dabei erklärte sie den Schülerinnen und Schülern, wie sie legale und illegale Drogen benennen und einordnen können. Frau Fröhner-Bender zeigte die strafrechtlichen Folgen, sowie die Konsequenzen für die Fahrerlaubnis in Bezug auf Drogenbesitz und-konsum auf, klärte über K.o.-Tropfen auf und gab Tipps wie man sich davor schützen kann.
Zudem lernten die Schülerinnen und Schüler auch die Rolle der Polizei in diesem Zusammenhang näher kennen.
Klassenstufe 7
In Klasse 7 war Herr Alexander Schmitt – ebenfalls unterwegs in Sachen “Polizeiliche Prävention” – mit seinem Präventionsprogramm zum Thema “MEDIENGEFAHREN” zu Besuch.
Inhalt und Ziel dieses Programmes ist, den Schülerinnen und Schülern sicherheitsbewusstes Verhalten in ihrer digitalen Alltagswelt zu vermitteln. DieThemenschwerpunkte sind Cybermobbing, Passwortsicherheit, Persönlichkeits- und Urheberrechte, Identitätsdiebstahl und Fake-Profile, Kostenfallen und illegale Downloads. Darüberhinaus klärte Herr Schmitt die Schüler und Schülerinnen darüber auf, welche Handlungen im Netz als Straftaten gelten, z.B. auch die Verbreitung von pornografischen und gewaltverherrlichenden Inhalten, und zeigte ihnen die strafrechtlichen Konsequenzen auf.
Klassenstufe 8 und 9
Die Klassenstufen 8 und 9 konnten sich beim “KlarSichtparcours” (s. Fotos) über die Wirkung und die Folgen des Konsums von Alkohol und Tabakprodukten infor-mieren. Die Schüler und Schülerinnen beschäftigten sich in Kleingruppen an vier verschiedenen Stationen, die jeweils von einer erwachsenen Person betreut wurden, mit unterschiedlichen Aspekten des Rauchens und (Alkohol-)Trinkens. So erfuhren sie z.B. etwas über die Inhaltsstoffe von Zigaretten, wieviel reiner Alkohol in welchen Getränken steckt und überlegten gemeinsam, wie man im Zusammenhang mit diesen Suchtmitteln auftretende Gefahren und Probleme verhindern kann.
An der Station mit den sogenannten “Rauschbrillen” konnten sie einen Eindruck gewinnen, wie man sich fühlt, wenn man ein oder mehrere Gläser zu viel getrunken hat.
Astrid Elsner-Gäbel (Schulsozialarbeit)